Une délégation d’Autisme Genève accompagnée par M. Cyril Mizrahi, Président de la FéGAPH, député au Grand Conseil et auteur de la motion sur l’inclusion scolaire sont invités à GAUTENA, au pays basque espagnol.

Qu’est-ce que Gautena ?

GAUTENA est un réseau de services communautaires développés dans la région de Gipuzkoa, du Pays basque espagnol, pour les personnes avec un Trouble du spectre de l’autisme et leurs familles. Les services communautaires de Gautena, financés par les autorités publiques, couvrent les besoins de ces personnes tout au long de leurs cycles de vie, en soutenant leurs projets de vie personnels et garantissant leur qualité de vie.

Site de Gautena: http://www.gautena.org/intro/intro.php

Contexte du voyage

L’inclusion scolaire est au centre des débats politiques dans le Canton de Genève depuis quelques mois.
Autisme Genève avait déjà anticipé ces débats en organisant un colloque scientifique centré sur la question de l’inclusion scolaire en novembre 2012 (voir colloque 2012: http://autisme-ge.ch/colloque-modele-2/). Parmi les invités, il y avait le Prof. Fuentes qui nous avait présenté le modèle de Gautena entièrement financé par les pouvoirs publics et qui prônait la fermeture de toutes les institutions spécialisées en transférant toutes les compétences du spécialisé au sein même de l’école ordinaire, puis du monde professionnel.

Résultats après plus de 30 ans d’existence de ce modèle:

– les personnes autistes font partie de la société à part entière et bénéficie directement de l’aide dont elles ont besoin au sein même de l’école. Leurs droit sont donc respectés. Pas de discrimination.

– le taux d’hospitalisation et de médicalisation des personnes autistes a chuté de manière spectaculaire. A Genève, le taux d’hospitalisation ne cesse de croître….

Sur la base de ces considérations et sur la suggestion du directeur de Gautena, nous avons invité le gouvernement genevois à nous accompagner sur place pour voir ce modèle d’inclusion scolaire. Malheureusement faute de budget et parce qu’il n’est pas encore habituel pour des officiels genevois d’accompagner une délégation de parents (c’est l’argument qu nous a été donné), aucun représentant du gouvernement n’a été désigné.

Pourtant, il est intéressant, de notre point de vue, de voir sur place un modèle d’inclusion scolaire qui fonctionne avec succès autant sur le plan de la qualité de vie des personnes autistes que sur le plan budgétaire pour un Etat. Et ce depuis plus de trente ans et à moins de 2 heures de vol de Genève….

Nous remercions donc M. Cyril Mizrahi qui se déplace en tant que Président de la FéGAPH de nous accompagner pour voir tout simplement si et comment il serait possible de nous inspirer d’un modèle déjà efficient.

Objectifs du voyage d’Autisme Genève:

– Prendre connaissance de ce modèle en visitant les infrastructures et en ayant des échanges avec les directeurs, enseignants et éducateurs qui en sont les acteurs sur le terrain.

– Avoir un échange avec un membre du gouvernement pour comprendre comment il a été possible de mettre en place une telle politique publique en si peu de temps et avec un telle efficacité.

– Débattre avec nos interlocuteurs sur la question des aspects positifs et/ou négatifs du choix d’avoir fermé toutes les institutions spécialisées du pays en privilégiant exclusivement le modèle inclusif.

Autisme Genève s’engage ensuite à écrire un rapport sur ce voyage et à l’envoyer aux autorités compétentes du Canton et à le publier sur son site.

Programme de visite: